马克思主义中国化的新境界

在党的十八大召开前夕，河北省社会科学院周振国教授研究马克思主义中国化的专题文集《马克思主义中国化的新境界》即将出版，这是一件很有意义的事情。本书收入了作者十六大以来近十年时间研究中国特色社会主义理论的成果。此前，作者曾先后出版了《毛泽东邓小平哲学思想研究》、《从邓小平理论到“三个代表”重要思想》，与本书一起构成了研究马克思主义中国化的系列。我与周教授是北京大学哲学系的系友。他长期在河北省的县委、地委、省委宣传部从事宣传理论工作，后来以河北省委宣传部副部长身份兼任河北省社会科学院院长。他经常参加中央有关部门以及全国毛泽东思想研究会、邓小平理论研究会等学术团体举办的理论研讨会，同我也有学术方面的交往。在本书付梓之前邀我作序，我很高兴地答应了。收入本书的论文重点研究十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央理论创新成果。多数论文在《人民日报》、《求是》、《光明日报》、《毛泽东思想研究》等报刊发表过，少数论文是在全国性研讨会上的发言和专题报告，也都收入论文集或在内部印发过。全书分四个方面编辑，通览之后，我觉得每一部分都有一些值得关注的观点。关于科学发展观研究。这一部分论文突出了科学发展观的哲学基础及其世界观、方法论意义的研究。第一，论述和揭示了求真务实对马克思主义认识论和党的思想路线的运用和丰富。求真务实概括了认识过程两个飞跃的思想，突出了两个飞跃在实践基础上的统一。求真务实反映了党的思想路线的本质，拓展了思想路线的内涵。第二，论述和揭示了科学发展观对唯物史观的运用和丰富，增添了中国化和时代化的新内容。第三，论述和揭示了与科学发展观要求相适应的正确政绩观的本质是为民；当代中国共产党人的事业观是中国共产党人革命和建设事业观的继承和发展，彰显出新的时代特征。关于社会建设理论研究。这一部分论文突出了构建社会主义和谐社会理论的研究。第一，比较系统地梳理了中国共产党对社会主义社会建设理论的探索与贡献。第二，紧密结合新时期的实际，深入研究构建社会主义和谐社会的关键是正确处理人民内部矛盾、妥善协调利益关系。第三，论述和揭示了作为社会主义社会管理的核心理念——以人为本的内涵和要求。关于马克思主义中国化研究。这一部分论文从马克思主义中国化历史进程的高度，突出了中国特色社会主义理论体系的研究。第一，将马克思主义基本原理与中国实际“第二次结合”的曲折发展，概括为第一次飞跃向第二次飞跃的过渡，作为一个历史阶段提了出来。第二，论述和揭示了马克思主义中国化第二次飞跃的新的历史条件、新的结合理念和新的特征。第三，从纵向和横向相结合的视角，揭示中国特色社会主义理论体系的逻辑结构。从纵向来看，这一理论体系围绕主题和三大基本问题，形成了一系列新概念、新范畴、新观点，构成了理论体系的基本观点；从横向来看，基本观点在经济、政治、文化、社会等领域的运用和展开，构成了这一理论体系的子系统；解放和发展生产力是这一理论体系的逻辑起点和归宿。这些观点是作者的见解，也可以作为一家之言继续探讨和研究。关于哲学社会科学繁荣发展研究。这一部分论文结合作者的工作实际，对一些重大问题发表了看法。第一，紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，论述和揭示新时期哲学社会科学在党和国家工作大局中的地位。第二，对地方社科院如何为党委、政府决策服务和为本地经济社会发展服务，提出了建设性的观点。第三，对推进哲学社会科学应用对策研究创新，着力增强研究的理论性、前瞻性和成果转化，提出了较为系统的思路。马克思主义中国化是一个与时俱进的历史进程，在实践创新基础上的理论创新将不断取得新成果。随着党的十八大的召开和会议精神的贯彻，对中国特色社会主义理论体系的研究将进一步深化，理论界也一定会不断推出新成果，为马克思主义中国化、时代化、大众化作出贡献。我也祝愿周振国教授在这方面继续作出努力，有新的研究成果面世。是为序。2012年4月18日于北京

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